En este curso que empieza aparcamos nuestra plataforma Moodle e inauguramos EDMODO, una manera de organizar contenidos y otras posibilidades que pronto serán familiares para nosotros.
Si picas en la imagen, encuentras una presentación para guiarte en los primeros pasos, aunque previamente será el profesor el que lo comente y explique en clase.
A mí me ha servido una guía del profesor Antonio Garrido, completa y útil, de la que también aprovecho alguna imagen.
Es ésta:
http://edmodo.antoniogarrido.es/index.html
Este montaje fotográfico da fe del buen trabajo de los alumnos de 1º ESO, que vuelven este año a sorprendernos con la creación de instrumentos de estupenda factura y, en algunos casos, de sorprendente sonido. La presentación esta elaborada con kizoa, una herramienta muy recomendable para este tipo de trabajos.
Al hilo del estudio del sonido que hicimos en el primer trimestre he pensado trabajar en una actividad que debemos a la imaginación de Mª Jesús Camino y que conozco también por el blog de Paola Oliva, dos profesoras que crean magníficos recursos.
Se trata, en esencia, de elaborar una redacción sobre qué escucho en el entorno de mi casa.
De este modo,procuramos escribir con corrección sobre aquellos sonidos que forman parte de la vida diaria, vengan de fuera o dentro. Podemos también ilustrar el trabajo con fotos del entorno de nuestra casa o lo que vemos por la ventana de nuestra habitación, o cualquier foto del barrio.
¿Cómo presentamos el trabajo?
Lo haremos usando la herramienta checkthis, que conocemos por actividad anterior y de la que tenéis instrucciones en moodle.
El trabajo, una vez hecho, se envía a mi cuenta de correo de clase:
pfmisasmus@gmail.com
Esta nueva presentación de contenidos usando Classmint podrá ser útil para el estudio de la Música del Renacimiento.
Los vídeos contenidos en ella serán los de examen.
Pensando ya en concretar la información sobre la Música en la Edad Media y, en breve, realizar el examen sobre esta unidad, dejo aquí una presentación con las ideas principales que se deben manejar, así como vídeos e ilustraciones. Están trabajadas con la herramienta Classmint, que he conocido gracias a la exposición de Mª Jesús Camino.
